綻放作文（精選20篇）
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的綻放作文（精選20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
綻放作文1
我家陽臺有兩盆茶花，一盆叫紅，一盆叫綠。
春，紅含苞待放，那最活潑的幾朵已先行在枝頭上綻放，綠郁郁蔥蔥，不見有任何動靜，連青苞都不見一個。
紅開的愈發燦爛，那花兒紅得好似少女嬌嫩的唇，令人不忍移目。而另一盆還是那樣郁郁蔥蔥。
紅謝了，綠還是那樣郁郁蔥蔥，每年如此。
冬，紅抵不過風寒枯萎了，綠頑強的活下來了，但是沒過兩年它也死了。
我并不討厭綠，盡管它不開花。我只是可惜，可憐它。也許它可以多活一些，可以安逸一些，但是它沒有紅快樂，紅至少燦爛過，至少能在人們心中留下一抹紅，至少在這個世界上留下一筆證明它存在過�？墒悄隳�，綠？你悠悠的來，又悠悠的去，你默默無聞，甚至像不存在過。
人活著一輩子，不能就這么混過去，最起碼我不甘心，總得留下些什么來證明自己！我們正是年少的'時候，正是應該綻放，拼搏的時候！我們要拼一把！不管會有怎樣的結果，怎樣的花朵，我們都應該努力綻放！
今年，窗外兩盆新茶花，似乎有一種力量在醞釀。
綻放作文2
在不起眼的墻角，深深地埋下了一顆包含生命力的種子；在一只小手里，緊緊地握住一直正在求生的蜻蜓；在醫生的聽診器中，急促地聽到心的聲音。如此生機勃勃，如此震撼人心，綻放？究竟又是什么呢？
我看過這樣的一幕：曇花一現。在夜晚的時候，在寂靜無聲的時候，美麗的曇花在默默地開放，舒展開她美麗的身體，慢慢綻放，慢慢盛開。也許有人沒有注意到，曇花與平常的花不同，那些所謂無特殊的花正好似沒有變化的人。重要的是，自己要有自己的個性，自己要有自己的主見，不要什么都與之前的一樣。人，要做獨具特色的人，綻放自己的美，綻放自己的本領！
我看到有些同學日復一日，年復一年的重復著以往的.工作，沒有特別，讓人過目就忘！而有的同學，一天比一天活得精彩，活的有聲有色，他們用自己的心靈點亮生活的舞臺。
是啊，如果人一直做以前的人，那么整個世界就將失去了色彩，失去了活力，失去了味道。人，與花一樣，綻放的美麗，綻放的特別。所以，讓我們從曇花身上汲取道理，做一個能綻放，能超乎所能的一個人！
綻放作文3
春天，我來到離家不遠的一座公園散步。
剛進入公園，大片大片的花草樹木便映入眼簾。楊柳、香樟、梧桐等高大的樹木長出了新芽，大多都已經很茂密了，像一把把撐開的巨傘，遮去艷陽。有了這些大樹，我感覺就像是走進了一片小小的森林。大樹茂盛，花兒們也不甘落后。首先登場的是大名鼎鼎的玉蘭花，白的、紫的，她們站立在高高的'樹枝上一展身姿，散發出迷人的香味�？吹接裉m花登場，山茶花也不甘示弱，綻開她那火焰般的花朵來展示自己的美麗。這美麗的綻放引來許多不知名的小花也都爭相開放，紅的、粉的、黃的、紫的、白的，顏色各異，香味撲鼻。這樣的樹和這樣的花相間在一起，真是美不勝收��！
這時，我來到一處背陽的地方，這里潮濕而又陰暗。在一塊塊的巖石上，我發現了一叢又一叢的苔蘚。它們在這里已經算是很不起眼的小東西了，沒有陽光，但它們還是努力地存活著，綻放著生命的綠意。再仔細一看，一些苔蘚上開著一朵朵的白色小花，小巧而精致，稍不留神就會從眼前錯過。苔花雖然只有米粒一般大小，但還是如別的花一樣勇敢地綻放，真是奇跡��！
“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開�！鼻宕娙嗽豆P下的苔花，像牡丹一樣擁有自己的青春，勇敢地綻放；像玉蘭、山茶花一樣開出自己的風格，開出自信；像所有的花朵一樣，為了果實而綻放！
在這個世界里，我們是如此的渺小，但我們也擁有自己的青春，我要像苔花一樣努力地勇敢地“綻放”！
綻放作文4
扯住最后一抹余暉，夕陽下的綻放有著生命特殊的美。
未見其人先聞其聲，在巷口就已經聽見洪亮的嗓音，不用說一定是奶奶又在練聲了。推開院門，只見奶奶雙手抱于腹前，腰桿挺得筆直，對著花圃里的向日葵唱起了戲曲，那豐富而認真的表情在我看來煞是可愛。自從居委會組建戲劇團以來，奶奶每天生活的中心就從我身上轉移到了戲曲上。她每天起床后的第一件事必是調弄她的老式收音機，在家里轉悠著，尋找信號較好的地方，收聽她的戲曲頻道。伴著那有些斷斷續續，抑揚頓挫的曲調，奶奶搖頭晃腦，饒有興趣地跟著哼唱，雖遇到高音處有些跑調，但這絲毫不影響她哼唱的激情。奶奶對戲曲的`熱愛，讓我這個做孫女的尤為嫉妒。
結束一天的學業后回到家，還沒有走進巷口我就聽見有異常嘈雜的聲音，走近一瞧，附近的五六個年齡與奶奶相仿的老人都聚了一起。湊近細問才知，她們準備參加老年戲曲比賽�？粗棠桃驗闋幷摱⑽q紅的臉頰，我知道她正在尋找屬于她的綻放的機會。
此后，奶奶唱戲的熱情就越發高漲了。做飯時也不忘哼上兩句，鏟子隨著調子有節奏地上下飛舞著。每每看到桌上的晚飯，我總覺得那飯菜里飄著上個世紀里老上海的曲調�？粗棠棠钦J真的模樣，我不禁疑惑古稀之年的老人哪來這樣的熱情，又是怎樣的力量讓她如此地堅持。
演出的日子一天天逼近，奶奶越發頻繁地站在庭院里練曲了。院子里的那一排向日葵就成了我不在時唯一的聽眾。奶奶喜歡向日葵，她說向日葵有火一樣的熱情，永遠都是用笑臉迎接朝霞、夕陽。驕陽下，向日葵用追夢詮釋了生命綻放的美。
天色朦朧之時，奶奶就起來梳妝打扮起來。今天是演出的日子，那些塵封的胭脂水粉又一次出現在了那老紅木的梳妝臺上。奶奶把自己打扮得像個小姑娘似的花枝招展的，讓我忍不住笑出聲來。
鎂光燈下，在一陣掌聲的簇擁下，奶奶閃亮登場了。六個老人邁著整齊的步伐自信地走上了舞臺。此時我能感受到她們心中的激動和緊張。我的心隨著時間的推移一次次地提起，我祈禱著演出能圓滿的結束。老人們洪亮的嗓音，自信的笑容讓我沉醉在這美妙的意境中。
近了，近了，快到奶奶壓尾獨唱的部分，回想往日，這短短5秒的演唱是重復了多少次，浸滿了多少勤奮的汗水啊。伴著熱烈的掌聲，站起喝彩的聽眾，演出圓滿謝幕。我看到了奶奶最燦爛的笑靨，那是努力拼搏后生命綻放的美。
人至暮年，夕陽之下，最后一抹余暉也絢爛。和向日葵一樣，奶奶也是追逐夢想的人，他們都是烙印在我心中的絢麗華章。
綻放作文5
亡而存之，廢而舉之，愚而智之，弱而強之，條理萬端，皆歸本于學校。長亭外，古道邊，芳草碧連天。唱到一半，我已淚流滿面。僅僅是為了這校園。為了我未曾燃燒的青青！摔倒很痛，但為了學習，為了未來，摔倒100次也要爬起來，我們要把每一天當成最后一天。不要多，也不要少，就找一個能陪你哭泣的朋友。校園，我曾享受過多少喜、怒、哀、樂；傾聽過多少個季節最美的聲音……
在我彷徨無助的時候，校園是陪我一起狂奔的伙伴……一個班級、一所學校，只有當它的成員都團結友愛起來，才是這個班級、這所學校真正和諧的時候。我們千辛萬苦的來到這個世界上，面對只有一次的寶貴生命，卻荒廢著上帝對你的饋贈。最終你得到什么呢？百年以后你會變成族譜上的一個名字。墳前的一塊墓碑，后代供奉著你，而你卻沒給他們留下一個值得稱頌的故事！從出生那一天，父母含辛茹苦將其養大。而她們也會漸漸的老去！她們最大的期盼，無非是想讓自己的兒女能有一番大作為，為社會貢獻出一份力量。而現在，你又做到了怎樣的地步呢？我現在每天都在做些什么，真正用于學習的時間有多少？相比你周圍的人，是否做到了最好？我有夢想，我要去捍衛它。那些一事無成的人，現在又在干些什么。如果你有夢想，就要去努力。
人活在世上，不僅僅只是為了活著，我們還有夢想，對不對！夢想是什么，就是一種能讓你感到堅持，幸福的東西。做人如果沒夢想，那跟咸魚有什么分別！人類因夢想而偉大！我相信在這個沒有戰爭沒有動蕩的年代里，任何事物都無法成為你追求夢想的阻力，縱使失敗也有重來的勇氣。
人生的道路還很長很遠。找到了自己的人生目標，就取得了成功的優先權。不要總埋怨社會上的不公，因為埋怨沒有任何實際意義，只會讓你自己的.人生止步不前。多閱讀一些成功人士的履歷，也許能成為你奮斗路上的動力！一個人只有在興趣中才能把事情做到更出色。人生的前進在于不斷的積累，不管你當前處在一個什么樣的環境，不要忘了學習、奮斗。因為它將是你成功的階梯。未來也許會經受各種失敗與挫折，但請記��！好走的都是下坡路。那些成功者背后又有多少不為人知的辛酸往事呢？多留一些時間陪陪自己，畢竟我們的生命只有一次！利用這一次生命，讓我的生命在充滿陽光的校園綻放！
綻放作文6
漫漫人生路上，不斷接受狂風的洗禮，暴雨的沖刷，不要憂慮，不要害怕，相信暴雨過后仍有彩虹，相信暴雨過后仍是晴天，相信暴雨過后你會綻放得更加美麗！
“你這次怎么又沒及格？真是太不用心了�！倍吇厥幹讲爬蠋煹挠柍�，一陣寒風襲來……我將大衣拉緊了一次又一次，可好像絲毫抵御不住內心深處的寒。將手中的試卷再次打開，仍是那和我年齡不相上下的分數，一個又一個紅條條慘然地落進我的眼簾，我有些絕望，甚至想讓這寒風將我刮跑，連同我那羞恥的卷子……我緩緩地低下頭，漫無目的'地走著，這時，突然感覺涼涼地，喔……原來下雨了。
來到家前的屋檐下，徘徊著……我再次不甘心地打開那卷子……沒有錯，還是這個分數，只不過現在的它被狂風帶起，滿目的紅叉竟開始耀武揚威地嘲笑起我：“哈哈，叫你不用心，活該你考這么少！”淚，濕了眼眶……突然被旁邊的一抹綠色吸引了。
那是一朵花，它已經被暴雨狠狠地打回地底了只剩一片微小的綠葉留在土外掙扎著。這場暴雨可把這花兒害慘了，它一定會死吧。這樣想著，雨漸漸停了……望向天邊，一抹彩虹掛在云上，晴朗的太陽又出來了，我的心情似乎因這美景有所緩和。
我突然看向那花……天哪！我不禁瞪大了眼睛，方才明明奄奄一息的花兒，現在卻朝氣蓬勃地面向太陽，像是在炫耀它的堅強。淚，頓時又濕了眼眶……是��！這樣的一朵小花在暴風雨的折磨下都堅強地重新綻放，我又有什么理由去放棄呢？
重拾信心的我向回家的路上走去，映著太陽的余暉，影子被拉的很長很長……
坐在書桌前，將試卷平鋪桌面，仰頭發現那彩虹還在，一束陽光灑在試卷上，那滿篇的錯號似乎少了些猙獰。抬頭望向窗外的小花，已經綻放，我的心中自信無比，重新綻放……
綻放作文7
沙漠中的仙人掌，笑對酷日流沙，將那一抹絢麗的色彩綻放于荒漠之中，高山上的雪蓮，不畏冰天雪地，將那一縷芳魂綻放于雪山之上。
倘若當初它們畏懼了，退縮了，今日又怎么會有它們的綻放？人生也應當如此，人應當學會從絕境中崛起，以那路途上的荊棘為鞋，以那路途上的一切困難作為自己前進的動力，在人生中綻放出一朵朵的成功之花。
花朵人生的綻放是一個過程，誠然這是一個充滿挑戰與磨難的過程。為此，我們需要“長風破浪會有時”的信念，去迎接人生的綻放。
數十年如一日的行善，她在人世中綻放出一朵朵的和平之花。面對艱難困苦，縱使生活窘迫，她也不曾放棄當初的信念，她相信她一定會為人們帶來幸福。她，就是諾貝爾和平獎的獲得者德蘭修女。
德蘭修女帶著堅定的信念，勇敢地綻放，讓世界彌漫著和平之香，讓印度人民體會到人世的美好。
有了信念的支持，我們需要有睿智的眼光去迎接生命花朵的綻放。俄羅斯運動員霍爾金娜從小就因身高腿長而不被體操教練看重。然而她卻用自己的睿智，將自己的劣勢轉化為自己的優勢。她用自己在賽場上的一次次奪冠，打破了人們的偏見，在賽場上綻放出一朵朵的智慧之花。
霍爾金娜憑借自己睿智的眼光，將體操場變成了一個大舞臺，她旋轉的身姿，綻放于其上。她是成功的。
人生的`綻放，需要信念和智慧。缺少了任何一點，要綻放，談何容易？就像非洲草原上的獅子，倘若獅子們懶于奔跑，不善埋伏，等待它們的就只有死路一條，又怎么會有草原上“百獸之王”的存在呢？
如果仙人掌害怕酷熱，那它將無法在沙漠里開放那一朵朵美麗的花；如果雪蓮花害怕寒冷，那它將無法在雪山上綻放出自己美麗的身影。如果我們沒有堅定的信念以及生命的睿智，那么我們永遠也無法在生命中綻放屬于自己的花。
綻放生命之花，笑看風風雨雨。
綻放作文8
每天早上，當我睜開雙眼，就能看到臥室外小花園里的藍雪花在微風中輕輕地搖擺。那一簇簇藍色的小花，就像風中的精靈，是那樣的快樂，嫩綠的枝葉像揮動的小手，仿佛在對我說：“小主人，快起床了！”這時，我就會起身穿好衣服，走到它們面前，仔細的觀察起來。
藍雪花的顏色非常明媚，淺淺的藍，給人非常清爽的感覺。藍雪花的`枝條像藤本植物一樣長長的，可以沿著支架向上攀爬�！八{哥哥”的花蕊有五個花柱，帶有花粉，“藍妹妹”的花蕊像一個小爪子，只有一個花柱。雖然雌雄有別，但它們都有五個柔嫩的花瓣，讓我總是忍不住用手去撫摸。藍雪花既沒有玫瑰的艷麗，也沒有茉莉的芬芳，但我卻偏偏喜歡那一抹清爽的藍。
有一段時間我特別忙碌，大約半個月沒有給花澆水。直到某個清晨，我吃驚地發現小花園里雜草叢生，藍雪花的花蕊發黑，花瓣全掉光了，枝葉也枯萎變黃，由于長時間沒有修理，枝條顯得凌亂不堪，花盆里的土也干得發白�！昂簟簟蔽宜坪趼牭搅怂徛统恋暮粑�，像是無聲地乞求：“好渴啊，快澆點水吧！”我趕緊牽起水管，給它們里里外外澆了個透。我又找出花肥，撒在花叢里，順手拔掉了那些悄悄生長起來的野草，還叫上媽媽一起給它們修了枝葉。
經過一番救治，本已奄奄一息的藍雪花好似精神了一點兒。過了幾天，新的綠葉又出現在枝條上，它們的根緊緊地咬著地面，仿佛劫后重生，竟變得更加強壯了。它頑強的生命力深深地打動了我，我想，當我遇到困難時，也不應該輕易退縮，要有堅忍不拔的精神，生命才會綻放出最美的姿態。
如今我的藍雪花越長越長，有的已經把小腦袋伸到欄桿外去了。它們在陽光下一朵接著一朵綻放，向每一個路過的行人傳遞著一份清涼。
綻放作文9
從一滴水中，亦可以看到其深沉的容顏;從一朵花中，亦可以讀懂其微妙的心事。常想與它們一般潔凈、純美，雖人在紅塵，但真想不被世俗的塵埃污染，做一朵永遠靜謐的白蓮。
花開花落，萬紫千紅，人也許會被煙塵所染，再也無法脫身。我寧愿做一株安靜、素潔的蓮花，笑看時間飛逝，瀏覽世間百媚千紅。
成長，讓我流連，讓我在歲月的腳步中哭著，笑著，飛翔著，漂泊著。常常愛在書中游歷，奔跑、跳躍在書的海洋里，感受人生的朝夕，閱覽歲月的憂傷。熱愛寫文、寫詩，模仿著古今很多人的風格，沉醉在一個個人的悲歡離合中，越行越遠。常羨慕山中的隱士擁有寧靜閑適，風輕云淡的氣骨，永遠清新如一。永遠有仿佛不諳世事的嬰兒的心靈，那么的潔白，那么透明，擁有處事不驚的淡定，看山還是山，看水依然是水。
想如花般的綻放，做個張愛玲般的臨水照花人，永遠高潔、恬靜，或成為林徽因那樣清新淡雅、飄逸出塵的白蓮，永遠佇立。我想蛻變，我想綻放!從那一棵幼小而含苞待放的蓓蕾，綻放出素凈卻唯美的花朵。在云端靜靜綻放，俯身微笑，瀏覽良辰美景;在靜處淡淡憂傷。抬頭仰望，凝視藍天白云，很想像那朵花般自由放逐，娉婷馨香。一種簡樸，一種粗茶淡飯的.平凡幸福，也許勝過富貴滿堂的快樂。
一種樸實，一種平淡，一種品茶讀書的悠閑，是我所愛。一種明澈，一種溫婉，一種風輕云淡的心情，是我所想。我想永遠冷靜清醒，永遠寵辱不驚，也許未來有多少惆悵，多少成長路上的躊躇，都一一用微笑走過。
蓮花似的夢，是做一個清白、清醒的人，期盼用努力筑造一次次如花般的綻放，一次次留住那剎那芳華。我希望，我夢想，擁有蘭草般的心靈，柔弱而又堅強。
綻放作文10
又是一年黃梅四月。四月那輕柔的風吹走了三月略帶寒峭的陽春風，卻扣開了櫻花那小巧的花苞。
一夜間，校園的櫻花開了一滿樹。
從未見過開的這樣盛的白櫻。只見其一朵一朵潔白的櫻花在枝頭上推著，鬧著。在四月的風地撫摸下，微微地搖曳著，好似個個調皮的小精靈。我佇立在那櫻花樹下，抬頭望著那美麗的櫻花。她們是上天派來的小精靈嗎?是安撫我們在緊張的學習中的心靈的嗎?是了，有什么能比這些潔白的小精靈更能安撫人心的嗎?
櫻花不香，一點兒香味也沒有。在這兒，四月天中，幾乎處處都彌漫著各色各樣鮮花的.氣息�；蛳愕米屓酥卑櫭碱^，恰似個個濃妝妖媚的女子;或淡雅清香，仿佛一個大家閨秀站在你的面前。唯有櫻花不香。那一樹的櫻花就宛如在世外桃源生活的人兒，與世無爭。她們不怕同學、老師們的目光被別人吸引去了嗎?是的，她們不怕。實際上在這春色滿園的校園中，對櫻花獨有鐘情的，其實不止寥寥數人。她不借助外物，只是靠自己優美的身軀，高潔的性格。櫻花，只靠自己。
記得好像只過了兩三天，我就失落地發現，那一個個的小精靈好像要離開人間了呢。潔白的花瓣落了滿地，一陣風吹來，似乎也染上了幾分惆悵之情。是嘛，誰不喜歡那潔白調皮的小精靈呢?櫻花的一生何其的短暫啊，只有一兩天的綻放，都沒有領略盡人間的風光，便驟然離世�？墒请m然只有一兩天，可櫻花早已在我的心中留下了不可磨滅的印象。是啊，哪怕只有短短幾天的風光，卻依然堅持，綻放最美的自己。這是怎樣的心態啊!至少，捫心自問，我做不到。
四月櫻花盛開了，開在枝頭，是那樣的高潔，那樣的美麗。而我知道這樹櫻花不僅開在了這美麗的校園里，也開在了我的心頭。
綻放作文11
自習課時，目光無意間移到了窗外這已經長到二層樓高的大樹，我的思緒卻又回到了那個秋天。
還記得那是我上小學時的一個秋天，我坐在書桌前做作業，秋風吹了進來，緩緩拂過我的臉龐。放眼望去，街道上都是深深淺淺的黃。在這秋天，也許就只剩下黃色了吧！枯黃的花瓣，枯黃的垂柳，枯黃的葉子，想在這樣的枯黃中尋出一點綠來可真是不易呀！
踩著那石板鋪成的小路，低頭望著石板的紋路，忽然在一片枯黃的小草中，我尋到了石板中的那一株碧綠的`小草——它靜立在石板的縫里。我想這本是沒有縫的，是小草，這株平凡的、無人照顧的小草從土里鉆出來，仔細一看，才發現這株碧綠的小草好似被蚊蟲腐蝕一般，露出了一個個小洞，小洞四周則是一些黃色的斑紋，還泛著一層深褐色的圈兒，似在水中濺起的漣漪，并不那么圓潤。原本碧綠的草尖也沾染上了一點黃，微微垂下了頭，耷拉著腦袋，但它卻仍努力挺直自己的腰板，在這令人感到舒適的微風中卻努力不讓自己跌倒。它挺直腰板，想讓路人多看它一眼，多在這停留一會兒；但事實卻不如它所愿，很少有人注意到它。
細長的葉子，夾雜著碧綠與枯黃，它們仍默默地站立在這里。這些葉子從中心部分抽出細葉，似一朵煙花，與眾不同。迎著秋風在這不起眼的小角落里綻放。在我的眼里，這株小草便是這路上最美的風景。盡管它不如艷麗的花兒那樣引人注目，但它有著自己獨有的一份堅毅，它不與那些花爭奇斗艷，它只是默默的活著。它平凡，但它卻在無盡地綻放著自己的美。
綻放作文12
小時候因為體弱多病，在班里總是鶴立雞群。當時跳繩是體育課必不可少的一部分，但是當我的一些同學能夠連續跳十幾朵花的時候，我就改變不了跳一次的問題了。
后來為了健身，參加了羽毛球班。在那里，跳繩成了一項很重要的素質訓練，我的水平有所提高，但只是低于中等水平。但我從不放棄。
每天晚上我都會拿著沾滿灰的小跳繩下樓練習雙搖。腳在空中的時候很容易讓繩子過去一次，但是我很難再穿過去。我笨拙地把腿向上拉，希望能創造更多的時間讓繩子第二次穿過，但我的手總是太慢，繩子在我的前腿斷了。雙搖，其實對身體的協調性要求很高，手腕、腳踝、膝蓋要同時發力，這樣一跳越過兩根繩子就可以一口氣完成。隨著汗水的滴落，繩子一次又一次的抽走地上的葉子，我成功了，但是第二次的跳躍對我來說似乎太遙遠了，所以我還是堅持著，靜靜的等待著花開。
五年級的時候，區里有個全國運動會，跳繩就是其中之一�？粗察o的班級，我主動舉手報名。
然后，自然是艱苦的訓練。在那個破破爛爛的巷子里，我每天跳600個雙搖，從未停止過。當我一次又一次地跳到那里時，我感覺到了炎熱的夏風，聽著夏天的蟬鳴。有時候下傾盆大雨，我就在屋檐下蹦蹦跳跳。有時候因為控制不當，快速跳繩把我拉了過來，我就拍拍身上的灰塵，對著紅印吹了幾口氣，然后又出汗了。當別人問我訓練的.怎么樣的時候，我自信的對著他們笑了笑，然后靜靜的等待，等待花開的那一天。
當游戲開始倒計時響起時，我手里的跳繩加快了速度，它爆炸了！跳繩有節奏地敲打地面。我忘記了一切，數著自己，因為我知道，這一刻，就是綻放的一刻！
其實只要我們全心全意，無怨無悔的度過每一刻，那么這一天就來了！
綻放作文13
下雨了，窗臺上的那朵玫瑰花依然在雨中綻放，而且更加艷麗，它似乎并沒有被打倒，而是把自已的根扎得很深很深，在和風頑強的斗爭……
小學時，因看到電視里的姐姐在舞臺上跳舞，那舞姿讓我看得目不轉睛，于是便吵著鬧著要母親帶我去學舞蹈，母親說：“跳舞很痛，你還愿意嗎？”我有一絲放棄，但為了自己的夢想，我點了點頭。
母親帶我走進舞蹈班，那情景讓我有點大失所望，舞蹈并不是跳著舞，聽著好聽的音樂，而是枯燥的、反復地練基本功，但我并沒有放棄，而是繼續著我的舞蹈夢。第一個基本動作都讓我大跌眼鏡，竟然是辟叉�？赡苡写巳讼忍煨员容^好，所以一下子就下去了，而我還在努力著，一直練到下課。下課之后，我并沒有因自己下不去而放棄，而是反復地練著，不停地練著……過了一個星期，老師讓我們下辟叉，我一下子就下下去了，老師表揚了我。
隨著年齡的增長，基本功也越來越難，而我還是努力地練著。終于有一天，我的舞蹈老師給我報了舞蹈比賽，我的心里萬分激動，想：我的努力終于得到了回報了。到了比賽那天，我穿著華麗的舞蹈服，走上了舞臺，舞臺上的燈光有些刺目，音樂緩緩地放著，我的'一個一個高難度動作，在不停地跳著，泡泡在舞臺上不停地紛飛，舞步在舞臺上跳著，最后一個動作完美結束，臺下掌聲由緩緩到不停。
金獎是我的，我開心地笑著，母親也開心地笑著。當時，我并沒有覺得這是一種榮譽，而是努力過后的獎勵，母親問我有什么想法，我堅定地說：“臺上十分鐘，臺下十年功�！�
生命想要綻放，是要努力的，只有努力過才能收獲到快樂，不管你處在什么環境下，是順境還是逆境，生命都會因你的努力而綻放。
綻放作文14
今天我去上作文課。一進教室，我就看到講臺上放著一臺白色的微波爐。難道我走錯教室了?正疑惑著，老師來了：“同學們，今天我請大家吃爆米花�！碧昧�，我最愛吃爆米花了!
老師拿出了一包水果香橙味的爆米花，先撕開外面的包裝袋，拿出里面一個扁扁的黃色紙袋;再把紙包展開，將有加熱板的一面朝下，放入微波爐中。關上爐門，調成大火，設定時間：三分鐘，最后按下啟動鍵。
我們屏息凝神，目不轉睛地盯著那半透明的爐門看。只見里面的轉盤開始轉動了，那個紙袋子像一個正在充氣的氣球一樣，慢慢地鼓起來�？炻�，微波爐中傳來“噼里啪啦”的爆裂聲。爆裂聲越來越響，越來越密集。
“�！睍r間到!老師拉開微波爐的門，一股清香撲鼻而來——是水果橙子的味道�！巴廴�!好香啊!”同學們不約而同地喊了起來。
老師把爆米花倒在了我們每個人的桌子上。你瞧，這些爆米花就像一朵朵白色的小花，上面還點綴著片片金黃。我拿起一顆放進嘴里：又松軟又香甜，非常美味。咦?怎么有幾顆硬硬的小東西?哦!是沒有炸開的玉米粒�？粗种械腵玉米粒，我陷入沉思：這些不起眼的玉米粒是怎樣變成美麗又美味的爆米花的呢?
哦，我明白了——是壓力，高溫產生的壓力。在壓力的作用下，玉米粒美麗綻放，成了美味的爆米花�？墒�，也有一些玉米粒怕苦，不想承受壓力，躲避壓力，結果，它們依舊是很普通的自己。
我們不也一樣嗎?每一個同學都經受著學習的壓力，有的人勇敢地面對壓力，成為了學習中的強者;也有一些同學害怕壓力，逃避壓力，他們最終將會一事無成。
讓我們勇敢地面對壓力，綻放自己，從一粒普通的玉米粒變成一顆美麗的爆米花吧!
綻放作文15
“美德是立身之本，文明是城市之魂�！笨�！我家鄉的“美德之花”開得正旺盛呢！
溫暖之花
“吱呀”一聲，一輛紅色敞篷跑車停在超市門口。這車，像是剛洗過那般一塵不染，散發出一束刺眼的亮光，為超市門口增添了一份華麗。緊接著，一位時尚叔叔走下車，他身著白色T恤，穿著流行黑色短褲，再加上一雙黑色白底的鞋子襯托，讓叔叔看起來既帥氣又精神。
說來也巧，迎面走來的人正是叔叔的朋友。于是，他們握手，問好，互相遞了一支煙，一邊抽煙一邊談笑。寒暄間，一位D字形肚子的阿姨在超市里走出來，很顯然，阿姨肚子里已經有了小寶寶。叔叔見狀，趕緊滅了煙，隨即，他的朋友也做了相同的動作。這一個小小智慧樹動作，溫暖了我的心……
并蒂之花
公交車內擠滿了人，男女老少都在這里“歡聚一堂”。隨著車箱的擺動，站著的人們都似小波浪搖擺起來。
車行駛到“某某”站時，上來一位兩鬢斑白、花甲之年的爺爺，他站到了一個不起眼的地方，加入了這起起伏伏的行列。即使老弱病殘專座就在他的不遠處空著，爺爺還是把它留給了更需要的`人。這時，一位年輕人站了起來，微笑著朝爺爺的方向走去……
向陽之花
陽光傾瀉在馬路上，像鋪上了一層金粉，夢幻而閃亮。人行道上的行人絡繹不絕，好似金粉上跳動的音符。
這時，一個音符格外亮眼：一位伯伯一邊夾著公文包，一邊打著電話說：“好，好，好，我馬上到�！笨赡苁钦f話太急或者嗓子不舒服，伯伯輕咳啦幾聲，把咳出來的贓物輕輕吐在手帕紙上，跑了十幾米遠，把垃圾穩穩當當地放進“不可回收”類垃圾箱內，匆匆走向遠方……
這些花兒，生機勃勃，如火如荼，散發出迷人的香氣，這香氣，彌漫在我的家鄉肥城，早已經沁人心脾……
綻放作文16
進入中學，有些學生就開始放松了，這是個大錯誤，進入中學我們應該更加努力的學習，有些同學們因為作業多而垂頭喪氣，于是便不寫作業，這就讓老師為難了，因為老師布置的作業是一星期當中所學的重中之重。所以我們應該全力完成作業。
朋友是我們必不可缺的一部分，在我們的生命中除了家人之外，就屬朋友最重要，我們的成長也一樣離不開朋友的陪伴。我經常和朋友出去玩，我和朋友們到一片草地里，做在上面玩著紙牌，那時候感覺時間過得很快，我們沉浸在里面，我們雖然正處于青春期，但我們那時是長不大的孩子，人也總是會變的我們慢慢變得成熟，理解家人們的苦心，青春期是我們成長的'重要時期，我們把夢想畫在青春的年華中，渴望著有一天迎來青春的怒放。
小學生活已經離我而去，昔日的成功，都將成為歷史。而我將要站在一個新的起點，開啟我盼望已久的初中生涯，眼下我要把初中課程學好，不給自己留遺憾。有時我會想，三年后的一天，我們都會站在考場，為自己的未來奮力一搏。初中，一個新的開始，這里充滿了競爭與拼搏，也到處洋溢著青春與歡笑，讓青春之花綻放。
青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對任何事情都充滿了好奇，這是很正常的，青春往往都在于自己，你想把它畫成圓形它就變圓，想讓它變成方它就變成方。青春說長不長，說短不短。在這個時光中，正是我們的求學階段，與書為伴，在學海中遨游。想要青春之花綻放出最閃亮的光芒，就不要吝嗇汗水，只要奮斗，總有一天，它會悄然綻放，讓別人望而不及。
綻放作文17
有夢，便有希望。
——題記
我是一粒平凡的種子，但我有一個美麗的夢想，那就是綻放。
為了這個夢想，我深深地扎根在泥土之中，不怕周圍高大植物的根的嘲笑，努力向上掙扎著，慢慢扭動身軀。我又向上了一步。
周圍的沙石、碎屑不斷阻擋著我的步伐，他們仿佛在譏笑，但我心中有夢，未來綻放的美好吸引著我，于是我奮力拼搏，不顧身體被磨傷的疼痛，將頭努力地向上伸去。
土層已越來越薄，我也越來越堅強。使著全身的力氣，最后一搏，我終于頂開了頭頂的碎石。
��！外面的陽光刺得我不敢睜眼，但我對這個世界又充滿了好奇，看著這個新的世界，我不禁高聲大呼：“太漂亮了！”綠油油的小草兄弟在向我招手，高大的楊柳伯伯拂著他的胡須，鳥兒在藍天中飛過，留下一首動聽的歌，溪水姐姐溫柔地撫過我的身體，給我帶來陣陣清涼……
但我并沒有沉浸在美好之中不能自拔，因為我知道，我還未完成我的使命，還未綻放。
為了這個夢想，我吸收每一縷陽光，喝下每一滴雨露，在狂風中搖曳，在暴雨中堅挺，傷痕雖然烙在了我的身上，但我已慢慢成長。
就在一個晴朗的午后，突然間烏云密布，電閃雷鳴，我害怕的想藏起，但又無處可躲，豆大的`雨粒不斷向我身上襲來，打得我無法直立，只得趴在地上，任風雨鞭撻。為了夢想，我要堅強。
終于，在經歷了風雨之后，我長大了，我送給了太陽公公一個大大的笑臉，我綻放了！太陽公公也為我的綻放而高興，回應了我一個大笑臉。一個女孩牽著媽媽的手從這經過，驚訝地說：“媽媽快看，多么漂亮的花呀！”
心中有夢，綻放便在不遠處等著你的微笑，雖然會有坎坷，但前方依舊美好。
綻放作文18
風雨過后，才有彩虹的降臨——-題記
“陽光總在風雨后，請相信一定有彩虹”這句歌詞唱的好，通往成功的道路上，并不總是一直有鮮花和掌聲，并不總是擁有贊許與肯定。努力了，為了目標去耕耘，奮斗了，不論有多少挫折、多少磨難，也不論結果如何，都是美麗的綻放。
五年級暑假，我把時間和精力全部都放在了那有巨大吸引力的手機上，我與手機形影不離，像是兩個要好的朋友。那種滋味如同吸食毒品，只要有了一次，就會有第二次，一直這樣循環下去，我漸漸的淪為了手機的奴隸。
一天中午，“我之前給你報了一個英語比賽，我們下午就去參加比賽�！蹦赣H猝不及防的.話語讓我停下了滑動手機屏幕的手指。過了片刻，我才反應過來，等等，為什么偏偏是今天下午?我這個暑假貌似一直在玩，沒怎么學習啊!不過是英語考試，反正在學校都是全對，有什么好怕的。我給予自己的安慰雖然使我稍稍放松了一些，但心卻一直揪著，不知為何怎么松也松不開。
我迷迷糊糊考完了試，看著滿是生詞的試卷，心頭一麻，倉促地交完試卷就回家了，我努力裝作很開心的樣子，可是、笑不出來……
看到成績時，心中愣了，我名落孫山，連最差的獎項都沒有拿到。我的英語，有這么差?我這才意識到學校之外競爭的激烈，我想，我不能這樣下去，我不能輸!
那些天，我每天清晨早起打卡，誦讀英語的朗朗讀書聲，只有我知道;每天刷題發現自己幾乎沒有答對的心酸，只有我知道;那幾本被刷過兩三遍的語法書，那陪我忙到凌晨的臺燈，那在吃飯時間用MP3播放英文電臺的聲音……我忘不了。我很累，我也想過要休息，我也想過選擇安逸，但我那顆不服輸的心告訴我：堅持下去，不負自己!
六年級下學期，我手捧沉甸甸的獲獎證書，笑的很燦爛。盡管只是獲得英語競賽國家三等獎，盡管這個獎項對于很多人來說并不是那么厲害，但這次是自己的一大進步，一大突破。
美麗的綻放，是自己的進步，是自己的付出換來的收獲�？v使成長的道路上鋪滿了荊棘，縱使生活中有很多的不如意，但請為心中的夢想和目標堅持奮斗下去吧!不負自己，才是生命中最美麗的綻放!
綻放作文19
車水馬龍的喧囂，觥籌交錯的迷離，世界已不再如“三月桃花，兩人一馬，明日即是天涯”般純粹淡然，而是被混沌復雜的種種現實包裹著。
當你在城市的鋼鐵森林中迷失了方向，在錯綜復雜的人際圍城中覺得力不從心，一切映入眼簾的數字和字母此刻都會變成冷漠的嘲諷，唯一能夠感到慰藉的，也許便是那些曾經緩緩路過心頭的文字一一是想起“凌晨四點海棠花未眠”時內心的感動，是“歸去，也無風雨也無晴”時的灑脫，是“慢慢走，讓靈魂跟上來”時的釋然。是的，語文素養是一個人心底最柔軟的詩意，也是一個國家文化最堅硬的鎧甲。
誠然，我們可以在課堂的教學中，分析問題，領悟規律，跟著老師的步伐，去拜訪那位撐著油紙傘、結著丁香、著粉色旗袍從江南雨巷裊娜走過的姑娘；我們或是通過對古文知識的構建，去感受離騷的蕩氣回腸，去品味蘭亭的瀟灑飄逸，去吟詠蘇東坡的豪放和柳三變的婉約；我們亦可以在社會實踐中，途經不同風景，體驗人生百態，將最真實的感悟記錄成最動人的篇章……然而，我以為，我們更需要的，是通過課外閱讀來靈活選擇符合我們品位與時代背景的作品，推敲文字背后的深意，進一步了解這個時代的聲音。也正是從大量課外閱讀中積累厚重的文化底蘊，才可以讓我們擁有更獨到的見解、更長遠的目光，才可以在社會實踐中有更加細致周到的分析與感悟。閱讀，是文字與心靈的交流，思想與思維的碰撞，語文素養之花，便是在閱讀之美中悄悄綻放的。
“讀夠了《青銅葵花》里的憂愁樸實，誰不惦記著《神雕俠侶》的回腸蕩氣？看厭了賈府里的肅穆迂腐，誰不會想到孫猴子的精靈古怪？在讀《紅巖》心潮澎湃后，想在《邊城》里尋找鄉土的寧靜�！币灰荒陜H12歲的小學六年級學生聶希子便有了如此深刻的.感悟。每讀過一篇著作，她便記錄下自己的感想，大大小小足有311篇。今年六一，她將文章結集成冊出版，取名為《希子的腳印》，北大教授孔慶東和《百家講壇》“十大名嘴”紀連海對該書聯袂推薦。并沒有初高中課本知識與方法的積累，也沒有豐富的社會閱歷，聶希子只是通過對大量文學著作的閱讀與感悟便擁有了極高的語文素養并得到了社會大家的認可。
文以遣志，語可興邦。語文素養決定著一個人思想的深度，也決定著一個國家發展的高度。閱讀，乃悅讀也。悅讀之美，在于孜孜不倦的積累，在于天馬行空的想象，在于觸碰心靈的感悟。
愿我們都可以做一位心悅誠服的讀者，縱使世界愈發聒噪，我們依舊可以在繾綣的文字中收獲內心的豐富與安靜。愿在悅讀之美中綻放的素養之花可以相伴我們，一路靜默，一路微笑，一路芬芳載途…．
綻放作文20
依舊是冬日的早晨，我照常起床洗漱。打開大門，一陣刺骨的寒風撲面而來，我不禁打了個哆嗦，背上沉甸甸的書包，要遲到了，我加緊向學校走去。
天剛蒙蒙亮，依稀還能瞥見幾顆閃耀著的星星，調皮地沖我眨眼�？晌覅s無暇欣賞，急匆匆地向教學樓跑去�！盁o聊”的早讀又開始了，窗外一陣異樣的聲音傳入我耳鼓，我好奇地瞥了瞥窗外，四個垃圾箱赫然在目，什么垃圾都有，紙屑、果皮、零食……甚至連四個垃圾箱也裝不下這垃圾——周圍還有著星星點點的垃圾袋，我還看見了一個模糊的略顯肥胖的身影在收拾垃圾，看不清是誰。我克制住了自己，不看向窗外，繼續早讀。
下了早讀課，太陽發出溫暖的光芒，我隨著這陽光再次看幾窗外，那身影消失了，垃圾箱里的垃圾、周圍的垃圾袋都沒了。清風徐來，小草和那常綠的樹葉盡情地享受著陽光雨露的滋潤，更綠、更鮮、更美，一切讓上了一節早讀課的我頓時豁然開朗起來。
我跑出教室，想打聽這神秘身影的人，后來得知，那是食堂的繆健師傅，不僅負責食堂打掃，還負責倒掉整個學校的`衛生打掃，對于接近六十歲的他來說，這是多么艱巨的任務��！
過了一段時間，我再次看見他，他依然拖著垃圾箱走出校門，背影卻是單薄了許多，似乎沒有了之前的強壯和有力，只有那駝著的背和沉重的腳步，他摩擦地面的咔咔聲一聲聲沉悶地敲擊在我的心頭。我望著他漸漸遠去的背影，越來越小，消失在校門外……
后來幾天，我沒有再看見繆建師傅，垃圾箱里也滿滿當當了，不自覺，我信著步子走到那個繆建師傅打掃的地方，又有一個身影在忙碌，可再也不是繆建師傅了，聽說他在別人的勸說下去南京治病了，接替他工作的是李師傅。
一陣刺骨的寒風撲面而來，但在這一刻，我心里卻倍感溫暖。美，就這樣在我們校園悄然綻放著，傳遞著。
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