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校園里的酸甜苦辣作文（精選38篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的校園里的酸甜苦辣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園里的酸甜苦辣作文 1
一轉眼，我已經是一名六年級學生了，一想到小學畢業后就要離開我的母校，心中就會有很多的不舍。
記得剛剛進入小學的時候，一雙雙稚嫩又清澈的小眼睛興奮地東瞅西望，遇到以前的小伙伴兒，就會很高興的跑去和他（她）說話，對陌生的環境有一點點害怕，但更多的是期待與興奮。慢慢的，認識了班里的同學，也熟悉了老師，開始學習課本上的知識。后來，我們面對了第一次考試，開心的跑回家，與爸爸媽媽一起分享這喜悅。那是小學里最快樂的日子。
從二、三年級開始，學校就開始變得有一點“苦”了�？荚嚳疾缓镁蜁涣R，一個個卯足了勁兒的向前沖，也體會到了友誼的重要，找到了各自的知己，理解、明白了家長與老師對自己的期望。
五、六年級是重要階段，變得很刺激，充滿了“辣”味。每一次測驗都是一次冒險，與卷子上的每一題“打仗”，一關一關的往前闖。我們這時候就成熟多了，多了一份心計，也多了一份理智，能正確的判斷出“對”與“錯“。
回憶著一年級到六年級的經歷，更加對我們美麗的校園充滿了不舍。在學校里，我們由一個懵懂無知的`孩童長成了幾乎能獨當一面的少年，想到要離開我們的校園，心里很不是滋味。
五彩的校園里，有酸甜苦辣各種滋味，讓我們快樂的成長。
校園里的酸甜苦辣作文 2
這是最高興的歲月，這也是最悲痛的歲月；這是讓人心酸的季節，這也是讓人有許多期待的季節。這就是酸甜苦辣樣樣具有的小學生活。
酸
我是一位極有正義感的學生，可正義感也往往得到歪曲�！肮荛e事”“打小匯報”這樣的`頭銜落在我身上。那種感覺酸酸酸的。比如：我是英語課代表，負責收作業，可有些同學就是不交，還說：“我偏不交，你管得著嗎？”如果告訴老師我就得罪他，不告訴老師我的工作沒做好，怎么辦？那同學的表現無疑是一盆冷水澆到我心頭，酸酸的。
甜
六年級的生活雖然很緊張，但老師組織的活動讓我們心里甜滋滋的。辯論會，正反方同學們好像辯論家夸夸其談，你爭我辯，互不謙讓；古詩比賽，我們像詩人一樣，古詩、現代詩，我們無所不曉；跳繩比賽，踢毽比賽，同學們的加油聲此起彼伏……同學們的歡聲笑語停留在教室，飄蕩在操場。
苦
快畢業了，同學們可真是苦��！一天到晚，除了作業就是考試，日考、周考、月考、期中考、期末考，沒有一刻安息過。同學們叫苦連天，有的還唱起了自編的小曲：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根�！鞍パ�！一張張考卷，一次次排名，一個個期盼的眼神，苦��！
辣
到了六年級，我才真正的體會到了“辣”�！笆裁�？考試丟題？”天哪！我的臉上刷的一下紅了。面對試卷，想著一次次的排名，想著媽媽和老師的期盼，我的臉上是火辣辣的！我知道，只有感到辣，才能走向成功。
校園生活就是這樣，上午因為小別扭還在痛哭，下午就變得眉開眼笑；剛才還是勢不兩立，現在已經抱在一起。我們雖有許多不順，更多的卻還是希望。我們將一起走過酸甜苦辣的小學，一起走向美好的明天！
校園里的酸甜苦辣作文 3
校園里的酸甜苦辣，都是促進我們成長的“酵母”。比如我的一次酸澀經歷。
我是女漢子，在“那件事”之前，我從來不哭，因此在全班女生中樹立了一個不倒的“無淚”神話�？墒悄且淮�，我哭了。
我學習好，工作效率快，于是班主任把統計分數這擔重任壓到了我身上。我也自認為干得很好�？墒鞘虑槠l生了。
快期末時，老師讓我把總分排名前十和其他所有排名整理好上交。我當然全力以赴。在美術課和音樂課上，當大家都在看電影時，我硬是抵制住了電影的誘惑，低下頭奮筆疾書。整整兩節課加兩個課間的時間，我把名單抄完了，便將名單放在講臺上。
第二天，老師命我將名單上交�？晌也⒉恢赖氖�，昨天值日生為了查看分數，把名單弄丟了。于是我奇怪地問：“名單我交了啊，就在講臺桌上�！崩蠋熞娢胰绱藷o禮，一拍桌子，吼道：“我這兒什么也沒有！”我只好在書包里找�？墒菚藥妆�，連名單的影子也沒有。到了下課，老師發火了：“你到底交了沒有！這么點小事都干不好！”我只好忍氣吞聲，也只能再在講臺上翻找，一遍遍地對自己說：“一定會有的.……一定會有的……”終于，淚流了下來，我趕忙用手揉眼睛掩飾。淚卻越揉越多，我只好向同桌借紙巾。
唉，那時，我真像吃了一個檸檬，心里很酸澀。我覺得我真比竇娥還冤！同時我也在這件酸澀的事中，得到成長的經驗：以后做任何事，一定要面對面交接清楚！
校園里的酸甜苦辣作文 4
時間飛逝地極快，令我們措不及防，六年的小學生活就要過去了。
五年級時，和同桌一起偷偷傳紙條，本以為很小心翼翼了，絕對不會被老師發現�？烧l知老師的眼睛便要如同貓頭鷹的眼睛，時時刻刻都會發現“老鼠”，老師盯著我們好一會兒，我低著頭，臉和耳朵瞬間變得通紅，所有同學都盯著我們兩個，一節課下來，我的心里不知是什么滋味。
語文課上，老師在講作文，身為A的我一個勁兒地捂住作文，不想讓老師看見�？衫蠋熎谜l的不好，硬是拿我的，所有同學從前往后的'目光一起轉向了我，我的臉紅了，紅得像個蘋果，慢悠悠地走了上去，低著頭將作文遞給了老師。原以為老師會對同學說我寫的作文一般般，可沒想到老師竟然夸我寫的好，我把頭再往下拉了拉，開心地笑了起來，心里像抹了蜜一樣甜。
“你太讓我失望了，你媽媽對你的期望也是很高的！”老師說的話重重地敲在了我的心上，十分不甘心，明明桌布給了我們，那就是我們的了，憑什么不能亂涂亂畫，眼眶里的淚水在打轉，我低著頭沉默不語，把眼睛睜得大大的，生怕淚水會不由自主地流下來。
到期末結束時，老師說：“還有一年，我們就要畢業了，畢業之后，我們就要各奔東西了，很少時間能相聚，希望你們在小學的最后日子里，能夠開開心心的�！蔽衣犕曛�，心里不知什么滋味，讓我想哭。
在小學中，我嘗盡了酸甜苦辣。
校園里的酸甜苦辣作文 5
要說我們上學啊，那是酸甜苦辣四種味道了，今天就由我來介紹一下校園里的酸甜苦辣吧！
酸：在我們的教室里令我心酸的事有許多。一次，老師點名上臺做題，點了我和班級的學神，讓我們一起做題，做完后老師看看我的打了一個鉤，看看學神的也打了一鉤，我的心里美滋滋的，可是老師拿著他的題講了起來，說這寫的好，那寫的好，我就不明白為什么不表揚我，我看這就是普通學生和好學生的區別吧！
苦：學習之旅上苦還不少呢，每天早上六點鐘起床，開始大聲讀書，中午布置一大堆寫也寫不完的.作業，到了晚上開始連夜刷題，沒辦法，這些努力不都是為了能考一個好成績嗎？
甜：有苦就有甜，老天不負有心人，我的努力不是白費的，在五年級期末考試的時候，我的數學和語文考的都特別好，老師不僅給我發了獎狀和獎品，把我的名字寫在黑板上，特地表揚了我。那時候我不知道有多么的開心！那種甜甜的滋味一直激勵著我。
辣：上六年級的時候，我分到的班級個個都是個子高高的，只有我和幾個別同學很低，因此他們每天都會諷刺我，下課了，來我的位置上嘲笑我，我的心火辣辣的，十分生氣，但生氣又如何？誰叫我長得這么低呢？
這就是我上學時的酸甜苦辣，他又讓我討厭，又讓我喜歡，但他們將伴我一路成長！
校園里的酸甜苦辣作文 6
“酸、甜、苦、辣”是四種各具特色的味覺體驗，而在我們的日常生活中，也有著“酸、甜、苦、辣”味兒的事兒。而在學校這“第二個家”中，我又經歷過怎樣“味味俱全”的難忘的事呢？
上學期5月，我在樓道里行走時，不慎滑倒，將左腳摔出了一個大口子，縫了九針，在家中光靜養，整整三個星期沒有上學。
當時可是臨近期末��！雖然自己也在家中復習、鞏固，可是趕不上學習的進度，心里又緊張又煩惱，只怕考不到理想的成績。
終于，熬過三周，當我拄著雙拐來到班門口時，同學們全都震驚地停下了手中的事情，瞪著眼睛望向我，就這樣對視了幾十秒，有眨眼睛的，有揉眼睛的，有掐胳膊的，有拍腦門兒的，最終似乎都相信這是真的了，不知是誰喊了一聲：“你回來了！”那聲音中的'驚喜、意外與興奮我聽得真真切切。一瞬間，同學們也不管老師了，紛紛跳下座位，左一個、右一個地攙著我回到了我告別已久的座位。我剛就座，后面的，前面的，左邊的，右邊的，都伸直了脖子，扭過來腦袋，噓寒問暖，問東問西，“你好了嗎？”“腳怎么樣？”“你終于回來了！”……我一一應著，一瞬間，酸味溢滿了鼻頭……
回想起來，學校中是有苦有辣，可當這份“酸”、這份“甜”真正爆發出來，感染到你時，那些苦苦辣辣，又算什么呢？
珍惜在學校里的美好時光，享受著有限的“酸、甜、苦、辣”吧！
校園里的酸甜苦辣作文 7
我的人生是酸甜苦辣的，因為我的生活是多姿多彩的。
酸：當我在小提琴教室里學習小提琴時，我心里會默默的說：“老師真殘酷，我手都酸了，還不快點下課�！�
甜：當我上完課后，我遇見了我親愛的'爸爸，我問爸爸：“你去哪里？”爸爸說：“去開會”，我說：“祝你早去早回”。爸爸就說我的小嘴真甜。得到爸爸的表揚，我心里又是甜滋滋的。
苦：放寒假后，我每天除了寫作業，還是不停的寫作業，沒有時間玩了，這時我就感覺自己很苦悶，心里想：“放假了還是這么辛苦”。
辣：跟我南昌表姐在一起的日子里，有一次我和她在鬧矛盾，大家爭吵的很厲害，我覺得我頭上正在冒火，就象吃了世界上最辣的辣椒似的。
這就是酸甜苦辣的我！
校園里的酸甜苦辣作文 8
“酸”
“你身上好大一股酸臭味兒�！笔罴倮�，爸媽常指著我的鼻梁戲謔地說。我聽了這話，心里泛酸哎，也別怪我不講衛生，我不是每天都在洗澡嗎。這鬼天氣……
“甜”
在暑假里，我早早的就把弟弟接到家中來跟我玩。我們一起玩撲克，一起玩電腦，一起做游戲，一起做作業等等。尤其是弟弟那一聲聲“哥哥”，叫得我心里真像喝了蜜一般甜……
“苦”
該做的作業都做完了，能玩的游戲也玩膩了，屈指一算，還有漫長的`日子。于是就只有傻坐在沙發上望天花板，或者站到陽臺上看碧天云。時間像蝸牛般行進。難熬的假期，好“苦”啊……
“辣”
暑假里，太陽一出來，就像一團火。天地如同一個碩大的蒸籠。無論走到哪，都熱不可耐。鼻子里，呼吸的都是熱乎乎的氣兒。身上，老像烤著似的，煩躁著，總想鉆進冰箱里算了！實實在在地領教著這暑天之“辣”……
校園里的酸甜苦辣作文 9
有人以為當上了中隊長，就是天大的榮譽，以為會得到家長的稱贊，老師的信任，朋友的羨慕，同學的尊敬。
可是又有誰會知道我當中隊長的'酸甜苦辣呢？為了當好中隊長，我賠進許多寶貴的時間和精力。為此父母常常責怪我，我曾流過淚水。
除此之外，中隊長要以身作則，如果稍有一點兒不如其他同學，就會受到同學的諷刺。比如：一次語文考試，我只得了85分，課下同學紛紛議論我。有的說：“陶暢還中隊長呢，考得還沒有我好！”也有的說：“我看陶暢早就該‘下崗’了！”……聽了這些話，我的自尊心被傷了一大半。
也許這也是千千萬萬個中隊長所遇到過的煩惱的事吧！不過我們應該經受住諷刺，勇敢地去面對，這樣才能將自己培養成一個有用的人。
校園里的酸甜苦辣作文 10
每周的星期二下午，我都要去上舞蹈班，在上特長班的時候，發生了許多讓人回味無窮的事情，可謂是：“酸、甜、苦、辣”各種滋味。
酸：我們每次上完舞蹈班以后，由于我們練習的時間比較長，都覺得腰酸背疼，這就是酸。
甜：在老師的指導之下，我們把每一個舞蹈動作完整的跳下來，得到了老師的夸獎時，心里感覺特別的甜。
苦：在上舞蹈班時，我們為了讓每一個動作到位，就一遍一遍的練習，汗水不停地往下流，你會感覺學習舞蹈特別苦。
辣：當我們跳得不好時，就會被老師批評，這時我們的臉上總是火辣辣的，這就是我們最討厭的辣。
這就是我們特長班里的'快樂生活，當酸、甜、苦、辣聚齊的時候，你就會覺得生活特別快樂和充實。如果你也想體會一下這種感覺的話，也來我們新世紀學校報一個自己喜歡的特長班吧!
校園里的酸甜苦辣作文 11
軍營中的酸甜苦辣可都認我嘗了個遍。教官那嚴肅的表情可太可怕了。
酸！第一個晚上，軍事六加一可讓我難過死了，100個深蹲和100個俯臥撐，教官說：“70個，64個，71個�！蔽蚁耄哼@個教官會不會數數，跟幼兒園的小孩子似的。做完了，我那酸麻的腿，仿佛已經不是自己身體的一部分了。但酸的何止是那雙腿，真正的酸在心里。
苦！第三天的上午，教官讓我們練齊步走，沒過多久，我手心中蒙上了一層薄薄的細汗，豆大的`汗珠順著我的臉頰滑下。在如此悶熱的情況下，我想：這么辛苦地練習，要不放棄吧！不行，放棄了可惜，要堅持不懈才能成功，我一定要練出什么名堂來。
辣！又一次，因為我齊步走沒走好，結果被教官打了一頓，我的心里火辣辣的。
甜！就是一到吃飯的時候，我的心里可甜了。還有的是中午和晚上的時候最開心了。因為可以休息一下，此時我心里甜甜的。在軍營中我學會了不怕苦，不怕累。
校園里的酸甜苦辣作文 12
暑假里，遇到了四件事，讓我嘗到了酸甜苦辣的滋味。
酸
一天，像往常一樣給我的寵物喂食，發現寵物身上一塊白，一塊綠，擦也擦不掉。難道這就是夢函妹妹所說的怪��？寵物擺了擺尾巴，好像在說：“主人，我好癢啊�！蔽衣犃诵睦锼崴岬�。
甜
星期一，我去考電子琴，《藍色熏衣草》、《小紅帽》考了98分；，《小蜜蜂》、《溜冰》、《小星星》、《小羔羊》、和《吹號》都考了100分。我心里有一種說不出的甜蜜。
苦
星期二，學繪畫，我走在路上，看見一條狗追著一個小女孩到處跑。我大叫一聲，把狗嚇跑了。那個小女孩一直在哭。一會兒，她媽媽來了，說：“你為什么欺負我女兒？”唉！她媽媽誤會我了。
辣
一個星期天，爸爸帶我去坐過山車，忽上忽下的'，太刺激了，一會兒我就暈了。
校園里的酸甜苦辣作文 13
國慶假期前，老師選我代表全班參加演講比賽。我哪能勝此大任？我忙向老師推辭，誰知老師不領情，“No！”沒辦法，只好接下。
辣：
放假了，我早早的寫完作業，卻沒有找朋友玩，為什么呢？背稿唄！這個稿太棘手了，三天了！還沒背下來！唉！
酸：
我在第四天才背下來，面臨又要接受動作，我一下子哭了。為了哄好我，爸爸媽媽這才放棄動作。
苦：
我的假期都被演講稿給占具了，開學了，演講稿也沒放過我。老師提儀中午去找駱老師指導。��！我的午覺！
甜：
比賽開始了，我邁著整齊的步伐上了場。我開始按著老師的指導的`方法開始演講。終于，我獲得了五年級級部“祖國在我心中”演講比賽第二名。
看然，只有努力，什么事都能完成！
校園里的酸甜苦辣作文 14
我從二年級就開始學書法，現在才學完。學書法可真是有“酸甜苦辣”。
“苦”，這個苦可是非一般的苦，以前練字的時候還好，是坐著寫的，可是現在是站著寫，這一站就是幾個鐘頭，這個腳不是痛，而是都麻了，而且手也很酸，寫不好還要受皮肉之苦。
這“酸”可是心酸，如果寫不好不光要在家受皮肉之苦，在老師那里被批評了同學們都用異樣的眼光看著你，這心可不好受啊，當然，我也有被老師表揚的時候，那時同學們又向我投來羨慕的眼光，這可真舒服，這就是我心里的甜。
但是，我是一個脾氣火暴沒有耐煩心的人，我的字寫不好，心情也不好，我寫不好的`都被我“粉身碎骨”了我寫不好又寫，寫不好又寫，把手寫軟了，可我還沒有寫好，這是我就拿一些小東西來發泄，這就是辣，非常的辣，把我的胃都給辣疼了。你想不到八，學書法這么有趣，而且還有“酸甜苦辣”，哈哈！
校園里的酸甜苦辣作文 15
“哎呀！熱死了！怎么還沒到呀？”我呻吟到�！熬偷搅�，別吵了！”麥老師說道�？蓱z的我只好繼續堅持嘍！終于到了——農科所。累死我了！
苦老師安排好位置后，我們就拿出早已準備好的食物，準備當一次“小廚師”�？墒莿傞_始生火的時候，因為煙太大了，熏得眼睛好疼哦！媽媽……
甜啊哈，美味的菜終于全部上齊啦！我們正準備大吃一頓的時候，耳邊卻傳來了“回憶組”成員的聲音：“我以后再也不和第四組一起野炊了！”原來“回憶組”和“超越自己組”他們不但把鍋給弄黑了而且還把火給滅了，柴也所剩無幾！看到他們那么餓，我的愛心突然“冒了出來”把我們組帶來的`面煮給他們吃！幫了他們之后，心里甜滋滋的！嘻嘻。
辣吃完飯，我們還參觀了農科所，之后，進行了拔河比賽，可是因為各同學沒有團結一心，導致比賽輸了！唉！心里火辣辣的！
校園里的酸甜苦辣作文 16
今天，我從我姑姑家玩。姑姑讓我，我和她各騎一輛自行車。我是第一次騎出去嘛！可是在途中遇著了麻煩！唉！由于別人推我了一下，我自己一下用車轱轆壓著了別人的甜瓜，裂了一條大縫。哪個人死活說：“咋辦？��？”我被問的啞口無言。姑姑為了“救我”而卷入吵架的“行列”之中……
是我壓得甜瓜，姑姑對不起！我知錯了！這時心里酸酸的。
呵呵，太棒了！姑姑我要謝謝您，謝謝您替我吵架！我不用白白費一翻口舌了！
要是他像家有兒女的那一對夫妻，陪精神損失費、損失費，這費那費的……嗚嗚，賠不起呀！
有哪么多的圍觀，有的'人說：“發生了啥事？快過去看看！”嗚嗚，這一下我姑姑的形象毀了！我的面子也毀了!于是我開始詛咒它們。
統而言之，總而言之。我每次酸甜苦辣味味俱全。呵呵。
校園里的酸甜苦辣作文 17
生活像一首動聽的歌，包含著人生的酸甜苦辣……在我的一生中，這句話很有道理，我的童年生活有快樂，也有苦惱。真是酸甜苦辣什么滋味都有。
那一天下午，天氣晴朗，風和日麗，我和爸爸吃過飯后，我便拿著爸爸給我買的餓滑冰鞋去文化宮滑冰場滑冰。到了文化宮滑冰場，我看見滑冰場里面有許許多多的人，非常熱鬧，他們穿著大大小小的滑冰鞋，溜得多酷��！他們有的單腳滑，有的.雙腳滑，還有的在音樂中翩翩起舞。見他們滑得如此輕松自如，我也躍躍欲試。我換上了滑冰鞋，走進了滑冰場，一進去就摔了幾跤，我又站了起來開始溜，滑了幾步又摔倒了，把膝蓋摔破了。這時，心里真不是滋味，于是我不學了，爸爸看見了，走過來對我說：“你不能半途而廢，人生有酸甜苦辣，可酸甜苦辣都是歌，只要你堅持練下去，不怕困難，要有耐心，不放棄，就一定能學會溜冰�！蔽矣谑锹鲋鴻跅U滑著，終于學會了滑冰。這時，我心里多么高興，我和他們一樣地滑了起來，由一個“無奈”的男孩變成了“陽光小子”。
生活中，有苦也有樂，歷盡磨難，就會苦盡甘來，也就是應了那句話：酸甜苦辣都是歌。
校園里的酸甜苦辣作文 18
現在，我已經是六年級的學生了。六年級的每個班都不知道我的大名，連老師都對我贊不絕口。但是在履行職責的時候，總有不聽話的人，發生了很多起起落落。
1.香的
班長當然要帶領學生好好學習，天天向上；這就是事件發生的地方。班上有一個有名的調皮大王。這個人壞了。有時回頭看，有時帶頭說話，有時大聲說話。更氣人的是，我照顧他的時候，他居然說:我要你照顧他！滾出去！老子不要你管！我差點氣死了。
2.先苦后甜
自從我和陳圓圓換了座位，我就失去了平靜。調皮大王能讓我喘不過氣來，我還記得他的名言:會打，不會練！這對我來說顯然是一個示范�？磥砦冶仨毥趟绾巫鋈�，讓他知道我是什么！但是好景不長。他立刻活躍起來。我該怎么辦？哦，我的上帝！看，他側身坐著，和同學說笑；本來什么都沒發生，但這是午休，卻沒有他的`余地！我和他打了三輪，他終于輸了。我邀請他出去叫醒他�，F在，他終于洗心革面了，我也受到了表揚，心里甜滋滋的！
當班長不容易，但我會努力的。我一定會帶領六班(1)到第一名！
校園里的酸甜苦辣作文 19
我一生中有著快樂，悲痛和酸甜苦辣，成長中的酸甜苦辣。
以上的滋味我都經歷過，它讓我感到開心和快樂，也讓我感到悲痛。每當寒假或暑假，我看到鄰居的小朋友在外面玩耍，我心里直發癢，放下作業就想下去玩，可大人們說：外面的`人太多，太復雜了，很容易被壞人騙走，你在家里做作業，看書多好呀！干嘛要到外面去玩呢？就這樣我每天在家里做作業，看書，覺得很枯燥，無味極了。有時候作業沒做完，我就偷偷的看電視和玩電腦，也不知為什么，我的眼睛慢慢地近視了，現在我看什么東西都很模糊，要走的很近才能看清東西，這使我感到很悲痛暑假里，爸爸和媽媽帶我去動物園游玩，走進動物園我一眼就看到了幾只胖乎乎的大熊貓，正津津有味地吃著竹筍。再往另一邊看，是一只小猴子拿著西瓜正要吃，有人丟給它桃子，那猴子放下西瓜去搶桃子，又有人給它花生吃，它又放下桃子去抓花生吃，真有意思。我看了以后想起一個歇后語，就是猴子抱西瓜——顧此失彼，總之，我每一次跟父母出去游玩，都覺得好開心，感到甜和無比的快樂！
瞧！我經歷過這么多事情，而且每一種都有著不同的味道，可以說，它就是我成長中的酸！甜！苦！辣！
校園里的酸甜苦辣作文 20
在小學的時光里，我和我的同學們在一個屋檐下一起學習了五年。在這五年里，有酸，有甜，有苦，有辣。
酸
一次體鍛課上，我們舉行的是往返接力跑比賽，我們班信心十足地走上比賽場地，打算一舉奪魁，可是偏偏大家的`腳都不爭氣，即使跑得再快，也和其他班落下了很長一段距離。結果，我們輸了。那是，我覺得鼻子酸酸的。
甜
今天的體育課我們上得非常開心。原因是，我們的羅老師不知道又去哪里了，只好由賴老師代課。于是，我們和三班舉行了一場長繩比賽，男生跳的是一進一出，而女生則跳的是一進二出。我們信心滿滿地排好隊，等待老師“發號施令”。開始后，我們一個接一個地跳過來跳過去，把三班打得落花流水。那時，大家心里都甜滋滋的。
苦
說到這個苦，那就不得不提起我們三跳隊的了。我們哪個不是早早就來，練到很晚才回家的？可是，當老師宣布比賽名單時，卻沒有我們。那時，我們心里有種說不出的苦。自己練了這么久，全部付諸東流了。
辣
這個……好像不存在呢！我們班很團結，應該不存在吧……
再過一年，我們就要各奔西東了。那時候，我們還會再見面嗎……
校園里的酸甜苦辣作文 21
活，猶如萬花筒般五彩繽紛，在我金色的童年生活中，我嘗到了酸甜苦辣，尤其是當“官”以來，更是感觸頗深，讓我把這滋味和你分享一下苦吧。
自從我當上了數學課代表后，可夠辛苦的，天天為同學們服務。同學們不但不領情，反而還挖苦我！跑來跑去，對于我這個“加菲貓”體型的人來說，可是中藥加黃連-苦上加苦！這還不夠，有些組長好像故意嗆我一樣，收了兩三個人的作業就交，還說交齊了。我相信他們的說話，就把作業報到了老師辦公室，我行不知道酸就要來臨了。
“你這么這么不負責？為什么不仔細檢查？這么小的事情都做不好，這么做“領導”……”，我聽到這些話時，心里很委屈，本來這些批評應該是有那些組長來承受，可是我卻要提他們頂著，唉！真是啞巴吃黃連-有苦說不出。誰叫我是一名數學課代表呢。那時我心中的怒火在燃燒，我要讓那些不負責任的組長嘗到辣的滋味。
“看我的.火星大力拳！”我氣沖沖的沖進教室，邊走邊叫。由于憤怒，我把那些組長個個都打哭了。這時我的心情才好受一點。過了一會兒，班主任問我：“為什么把他們打哭了？
校園里的酸甜苦辣作文 22
成長的過程中，我們有許多的酸甜苦辣，下面我就來給大家講一下吧。
酸
剛進新街小學時，我什么都很陌生，我離開了以前那可愛的朋友，和藹可親的.老師。班級的同學，我一個都不認識，我想要是我的朋友、老師在這個班里該有多好呀！天天一起成長多快樂呀！我想到這里，我鼻子一酸，不禁哭了起來。
苦
隨著知識增長，我的年級也越來越高，三年級這學期，老師布置的作業非常多，像一座大山壓在我的背上，讓我喘不過氣來，那時媽媽給我報了吉他班，每天要求彈30分鐘，那么多的作業再加上吉他，我真想說一聲：“老師，老師，你怎么布置這么多的作業，我受不了了�！卑�，我心里的苦只有我自己知道。
甜
現在，我認識了許多的朋友，每天我們一起說說笑笑，非常開心。老師布置的作業也非常輕松，每次測試前，我專心致志地聽老師講課，作業認真完成，復習期間，我還不浪費時間。在測試時，我認真做，細心檢查，獲得了好成績，我心里像吃了蜜一樣甜。
生活中有許多的事，它們像一顆顆閃爍的星星，在我成長的道路上閃閃發光。
校園里的酸甜苦辣作文 23
“做蛋糕！做蛋糕！快一點��！”一大早就聽見了我大聲吵鬧的聲音。為什么呢？因為今天我要去“綠姿”做蛋糕！
一到那里就看見了一排排的半成品蛋糕，只是需要我們去涂奶油點綴。
人都到齊了，一個年輕阿姨開始教，她給我們一人二個雞蛋，把雞蛋的蛋清取出，并用攪拌棒使勁攪拌，讓它變成泡沫狀，可以不倒下來，要很粘才行。這個說說簡單，做做難。我費了九牛二虎之力也才把蛋清打得有點白而已。手卻酸得快斷掉了。哎！我以為做蛋糕有多好玩呢！原來這么累��！終于在媽媽的幫助下完成了這一步。另一個阿姨把我們打好的奶油拿了進去，也不知她要干嘛。過了好久，我聞到了好香的味道，原來我們打好的蛋清已經變成了噴香的奶油！接著阿姨手把手地教我們抹奶油，可我涂得坑坑洼洼，好難看，于是干脆用手來抹，把多余的.奶油都吃了個精光，真是那個香��！最后自由創作環節，想怎么點綴都行！我什么都不做，就一個白白的蛋糕，什么叫極品！這就是極品！
回到家以后，我才為蛋糕點綴，加西瓜，加蘋果，加“費力羅”巧克力……和朋友一起分享這個“極品”。
校園里的酸甜苦辣作文 24
生活就像一個百味瓶，充滿了酸甜苦辣，讓我的生活更加豐富多彩。
發酵
一個母親節，我要去給媽媽洗腳。我叫了一盆洗腳水，剛開始給媽媽洗腳，才發現媽媽的腳上結了厚厚的繭。原來我媽為了讓我開心快樂每天都很忙。我看著媽媽的繭腳，鼻子酸酸的。淚水在我眼中打轉。這時媽媽發現我坐著不動，很奇怪，問我:怎么了，寶貝？我趕緊說:沒事。我繼續給媽媽洗腳。晚上，我睡在床上。一想到媽媽的腳，我就忍不住哭。
甜蜜
有一次我考了100分，我媽帶我去超市挑禮物，看著貨架上的各種禮物，真的.是眼花繚亂，眼花繚亂。這個時候我總是選擇父母喜歡的。即便如此，我還是很開心，因為我讓父母開心了。
苦的
有一次，表哥來我們家玩，不小心摔壞了一個盤子。我媽回來，我姐跟她說是我弄壞的。太不對了。
熱的
有一次，我一個人在公交車上，突然覺得很無聊，就拿了本書，因為故事太精彩了。結果，我錯過了站�；丶矣直涣R。
生活中的起起落落讓我的生活更加豐富多彩。
校園里的酸甜苦辣作文 25
某天，還不諳世事的我走在了漆黑夜晚的道路上，“不小心”踢到了一個罐子。這時跳出來兩個人，二話不說就把我給扛了起來�！皨屟�！綁架少兒��！5……”我驚天動地的哭聲從遠處傳來。
那兩個人，聽見我在哭，急忙把我放下來，溫柔地說：“小朋友，因為你的幸運，我們‘極品賓館’特邀你為我們的品嘗師，品嘗人間五味之極品！”我聽了高興壞了，世上還有這等美差？！我可真是幸運star！
酸之極品：我被領到了一個美麗的小房間里，坐在秋千上，桌子上有一小杯金色的`液體，上面寫著：酸之極品飲料。我裝出高雅夫人的姿態，拿起杯子，飲了那么一小口�！罢媸侨碎g美……哇�。。�！”我被驚得跳了起來。酸死我了！媽呀！我的風度全失，又叫又跳。我突然看到了救星：飲水機！我沖過去，三下五除二灌進了一大杯水�？偹闶嫣裹c了。還好沒人，要不我就要被笑死了。
甜之極品：我吸取了剛才的教訓，在服用甜之極品之前備了水。我做好心理準備，3、2、1！我不顧一切地喝了下去。歪噻，味道簡直太好了！有種淡淡的薄荷清香在嘴里回味。
校園里的酸甜苦辣作文 26
同學們，你們知道么？看書的滋味可是酸甜苦辣都有哦！
苦
“你的視力已經下降了，別再看書了！”天啊，媽媽又在嘮叨了！我可以肯定地說，媽媽一小時說的`話比我兩小時說的話還要多！
辣
媽媽終于走了，我跑到樓上的書房，打開書柜——里面啥都沒有！我生氣了，不讓看書就直說嘛，為什么要藏書呢？為了打發打發時間，我去小房間看電視。突然，我發現床頭有一本故事書（想起來了，是我以前放的)，馬上打開，津津有味地看了起來。
甜
我默默地讀著書，感受著書給我帶來的樂趣：《狗和麻雀》讓我懂了友誼的真諦；《灰姑娘》讓我懂了做人要善良；《小紅帽》讓我懂了不要隨便和陌生人搭話……我看得津津有味，連媽媽到身邊了也不知道。
酸
"你怎么還不去睡覺！要我跟你說多少遍你才肯去睡覺呢……”媽媽又對我實施了“嘮叨大法”，我只好乖乖的去睡覺了。
不管怎么樣，愛讀書是一種好習慣。但我要提醒大家：看完書要早點休息，勞逸結合，才能使身心健康，并提高學習成績哦！
校園里的酸甜苦辣作文 27
一提起酸甜苦辣這四個字，許多人立刻就會想起餐桌上那些美味的佳肴。而我卻認為，在生活中人們也會品嘗到酸甜苦辣，我的讀書生活就是這樣：
酸
我剛上學前班時，因為比同班人小一歲，所以經常被人叫成矮人，不但經常被同學欺負，還會被同學嘲笑；雖然老師會幫助我，可是心里還不是個滋味兒！
苦
以前，我因為貪玩學習成績一直上不去，家里經常被爸媽批評，放學以后還要上補習班，回家寫完家庭作業后，還要再讀半小時的英語和半小時課外書，好不容易熬到了周末，原以為可以去公園玩，沒想到媽媽又安排我上補習班，回家又有額外的.作業，��！苦，真苦！
辣
上學的時候，我又胖又矮，一個個同學站在我面前就好像一座座大山，所以，我不僅會被同一個年級的同學欺負，甚至比我小一個年級的人也會來欺負我，還叫我“大笨豬”、“大肥豬”，我心中無比氣憤，但也無可奈何，束手無策。
甜
“先苦后甜”，在我讀書生涯中也有許多開心的時候，比如：春游、運動會、藝術節、大課間、游園活動時都可以開開心心地玩，下課時我還可以和和我差不多大的人一起聊天，��！好甜。
這就是我在校園中的酸甜苦辣，怎么樣，我可覺得這比餐桌上的佳肴要好得多呢！
校園里的酸甜苦辣作文 28
一提到酸這個字，大家都會覺得一定不妙吧？那剛好是我們的來老師走的時候。來老師是我們的代課老師。因為我們原來的數學老師陳老師要生小寶寶了，學校找了來老師教我們數學。來老師有些年紀大了，不過在我看來這位和藹可親的老師只有二十歲，因為她臉色既紅潤又精神。她的'牙如兔子的毛一般潔白，如走軍路一樣整齊。由于她教了我們一段時間的數學，我們越來越親密了。但是她后來離開了，而且她也不太可能再回來教我們，因為她退休了。跟她相處了兩個學期，她一下子離開，讓我腦袋里的舍不得和不習慣精靈跑出來了，一下子讓我哭，一下子又讓我笑�？奘且驗樯岵坏脕砝蠋熥�，笑是因為陳老師終于回來了。一個哭一個笑讓我變成哭笑不得了，所以這個酸字就隨之而來了。
甜，2012年9月22日是我的生日。我邀請了我們班的四名同學到我們家作客。第一個同學說：“我送你的生日禮物很丑，最難看了�！蔽艺f：“沒關系，就算你的禮物再丑再難看我都不會嫌棄的。因為真正的好朋友只重視友誼，別的都不會重視的�！钡谌齻�同學送我的是芭比娃娃。于是大家玩起了過家家，吃了生日蛋糕以后還看了電影，今天我真開心。今天真甜！
苦，生日后沒幾天不開心的事就來了，這次數學考試我考了第一次良不合的成績，心里真苦。
辣，今天我看了“歡樂一家親”電視節目。電視里的人都穿著紅衣服，再何況那里有好幾家都是來自重慶的。你知道重慶最有名的是什么嗎？對了，就是火鍋。我最討厭吃火鍋了，因為火鍋很辣，今天最辣了，太辣了。
校園里的酸甜苦辣作文 29
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說到酸，你們可能想到酸醋，酸菜，或者是“酸酸乳”，但此酸非彼酸也。記得剛開始學習奧數，我上課常常分神，作業沒聽清楚，回家又要問同學。很多題目難得讓我無處下手，課上老師一問我問題，我也只能說：“Ah…Ah…”像個木頭人一樣站在那里，很迷茫。大家“刷”地齊齊把目光聚焦在我身上，我頓時成了“焦點”，多羞��！我真想找個地縫鉆進去，心里酸溜溜的感覺實在不好受��！
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我一次又一次地不寫作業，老師一次又一次地容忍我，我還是死性不改。最后，老師忍無可忍，我被迫請家長——叫媽媽跟老師談話。
緊接著就是一場“單打乒乓球”，被媽媽和老師這個拍來那個拍去。媽媽的責罵，老師的批評，一起交織在我的耳際。媽媽說：“蘇文康在家里都是草率地寫完作業，大筆一成，出來說‘做完了’，我信以為真，就獎勵他玩電腦�！崩蠋熈ⅠR搶著說：“以后不要給他玩電腦�！苯Y果，遭遇了一場兩個星期不給玩電腦的暴風雨，晴天霹靂，五雷轟頂，夠辣！
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經過那次以后，我深深體會到“要認真完成作業”這個簡單的.道理。真正用心思的我開始認真對待每一道題，把它們都弄得清清楚楚。有時候為了破解一道難題而花上一個鐘頭的時間呢！由于作業量很大，我常常做到午夜12點，第二天不想起床，起床時真是苦��！
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苦盡甘來，在艱苦努力之下，我有了明顯的進步，老師、父母贊揚聲多了，如惡魔的奧數也變成了天使。我再次明白一個道理：一分耕耘一分收獲。
現在，漫長的奧數課終于結束了。嘗試過這種酸甜苦辣的滋味后，我知道，我在媽媽和老師的幫助下成長著……
校園里的酸甜苦辣作文 30
呀，病真是讓我又喜又恨！這回，病這個惡魔，又附在了我身上——害得我又一次嘗“酸甜苦辣”。哎！
酸
大汗淋漓的我在空調房里待了一小時后，便覺得頭暈腦脹，天旋地轉，連走路都變得搖搖晃晃，猶如一個大醉漢。一量，令大家大吃一驚——39度！看著弟弟那幸災樂禍的樣子，我心里暗暗叫酸：完了！我的`巧克力餅干！永別了！酸！倍兒“酸”��！
甜
生病了，可以睡大覺，啊——這回就是倍兒爽！還可以喝上清涼的粥！看著弟弟吃干飯時一副愁眉苦臉，難以下咽的樣子，就知道他別提有多羨慕了！哈哈！隨意拿起一本書，悠然自得！愜意！甜！甜！
苦
��！嗚——這老媽，都發高燒了，還抱回這么多中藥！苦死我！——苦死了！望著濃黑的藥，我真是難以下咽，即使有甜甜的冰糖降苦也是無濟于事！因此，每次喝藥時，我總是故意拖延時間，不過，老媽總在一旁催我喝藥，面對這大半碗藥，我——苦��！
辣
這次，媽媽給我找了個高個子的醫生。奇的是，這醫生說話出奇的大聲——震天撼地！坐在他面前，我都快耳聾了！當他問起我的年齡，我遲疑片刻，支支吾吾道出：“12歲�！笨蛇@醫生耳朵也夠好了，瞪圓了眼：“12歲？！”頓時，四周萬道目光緊緊地盯著我，大家對我指指點點，議論紛紛“
12歲才這個子……”
“嘖嘖，矮中之矮，12歲人家大多有一米五幾了呢！”
“……”
我無地自容，恨不得變成一只螞蟻，找個地縫鉆出去——可我又不是神通廣大的孫悟空。辣！那個辣！
掐指一算，病這個惡魔，也不太好，名副其實，大概是作惡一番，無惡不作的那一類吧！
為了趕走這個煩人的惡魔，我下定決心：兄弟們喝呀！喝下苦藥，趕走病魔！
校園里的酸甜苦辣作文 31
小學中有很多事，酸甜苦辣什么都有。最讓我難忘的就是一年級時的兩件事，使我嘗到了酸甜苦辣。
開學的第一天，我踏進了學校的大門。我對一切都不熟悉。許多小朋友來和我搭話，他門和我一般高，但我卻不敢和他們說話。一個個老師走過來，他們總是笑嘻嘻的'看著我，可我總是怕生生的，不敢正眼看著他們。上課了，教室了靜及了，我像在幼兒園一樣乖乖地坐在椅子上，眼睛不時掃來掃去，這地方多陌生呀！一會兒，門開了，走進來一個30多歲的老師。她滿臉嚴肅，嚴肅的目光掃視了一下大家。我周圍的同學立刻議論開了，我可不敢講話，一聲不響的坐在那里。老師拍拍手，讓大家靜下來。她還表揚我坐得正呢。
當然，我也吃過苦頭。一天輪到我做值日生，做完以后，大家爭著去倒拉圾，我也和大家一起爭著，老師就讓我去倒了。我喜滋滋的提著拉圾向教室外走，可我卻不直道拉圾該往哪到，一個人走來走去，急得我差點哭了。后來，我看看四周沒人，干脆吧一堆拉圾往走廊上一倒，慌慌張張的就往樓上跑，我剛背起書包想回家，康老師到教室來了。她讓我跟她走。我不安的跟著她來到走廊上，她要我把那堆拉圾掃干凈。不直怎么我“哇”的一聲哭了出來。老師拿出手帕給我擦眼淚，和藹可親的說：“不知道的事情，可以問老師，也可以問高年級的大哥哥大姐姐，不能自作主張，亂來一氣！”然后她幫我掃好了拉圾，領我到拉圾桶前，我掂起腳，吃力的把拉圾到在拉圾桶里。
我背著書包，回家了，康老師對我微微的一笑，我也笑了，這一笑，好像刻在了我的腦海中，現在想起來也十分的清析！
校園里的酸甜苦辣作文 32
最近，爸爸讓我學小提琴，我起先是很高興的，可是到了后來，我卻慢慢厭煩了，下面是本人學小提琴的“酸甜苦辣”記事本，一起來看一下吧！
酸
學小提琴，首先就是要堅持不懈，不能半途而廢，老師說了，要刻苦，才能學好。我一剛開始學的時候，好奇心很大，總想把小提琴瞧個夠，而我的水平當然也是芝麻開花――節節高了。老師和爸爸對此很高興，說：“偉倩長進了！”我也很高興，但是，我哪知道后變得更苦呢，剛開始只是拉空弦歌，一點意思也沒有，而且還要接受批評，所有的委屈自己都含在嘴里，只要一拉得不好就會被K，好慘哦！
甜
每次我背著琴去姑姑家的時候，他們總是要我拉一首給他們聽，拉完之后總是能得到贊賞，爸爸媽媽也為我而自豪，由此，我高興極了。我從小提琴學到的真的很多很多，不僅僅是技術，還有持之以恒、堅持不懈、吃苦耐勞的精神，它使我快樂！
苦
但是，誰能一學就會呢，每個人都是以汗水換來的勞動成果。而老師教我練琴的時候，右手只能前后擺動，不能左右擺動，另一手則不能動，下巴還要夾著琴，可苦了！我真不愿意學了，每天還要拉至少半個小時的練習，我每天都是抬著胳
膊去上學的，我真不愿意這樣，但是我憑著一個信念：堅持就是勝利，終于學了下來。
辣
學了幾個月，終于有了一點起色，我會拉許多兒歌了�；貞浧鹨郧�，我為了學琴，受了不少委屈，如今我終于有了一點“揚眉吐氣”的.氣勢，我的信念是對的，相信堅持到底就是勝利，繼續努力吧，我要走的路還很長，希望我能勇往直前，一路上斬六將過六關，平安抵達終點。
校園里的酸甜苦辣作文 33
一個個毽子如同不聽使喚的小孩朝著天上沖，幾對緊張的目光同時聚集在那忽上忽下的毽子上。當毽子成為那個同學能夠隨意操控的“寵物”時，他的臉上便會浮起那得意的笑容。
當我拿到毽子時，信心滿滿，“哼，那些渾身是‘老骨頭’的大人們都踢得順暢如流�！蔽臆S躍欲試，“我如此靈活矯健，才不會輸給他們呢！”我扔下毽子，可是毽子在我的腳上彈了一下，飛出了好幾米遠……
比賽開始了，我剛才驕傲的心頓時像變色龍瞬間變得緊張。其它組一位胖乎乎的同學上場了，他緊握毽子，顯然是踢得不好。他將毽子舉高，眼睛緊盯著那關乎他自己和團隊的毽子，果然，那毽子從他手中滑落，轉了個完美的360度，他連忙用腳去踢，卻沒沾到一丁點兒就“砰”地掉到了地上。
我們幸災樂禍，那個胖得像個肉包的同學卻緊蹙眉頭，好像找到了什么竅門。重新從地上拾起毽子，手在發抖，冷風颼颼吹過，整個操場安靜下來。只見他的手一松，毽子落在他腳下，如同裝了彈簧從他腳上有力地彈起，我們都目瞪口呆，他的嘴角微微揚起，但是那顆毽子在他腳尖一碰，飛了出去。
我們盯著那個毽子迎風而去，如同一個小孩脫離了大人的手掌。我瞄了一眼那遠走高飛的毽，心想：“面對這種情況，他肯定無計可施了吧？”但他卻一個箭步趕上，用鞋面一勾，挽回了這一次劫難。
輪到我了，我面對著大家，拳頭捏得緊緊的。雖然這是在寒冷的冬天，但我不斷地出汗。我把毽子一拋，毽子迅速飛落在我的`腳上，我猛地一踢，那毽子在空中旋轉，然后又墜到我的鞋子側面，如同一只歡樂的小兔一蹦一跳，隨后重重地摔到了地上。
摔到地上的聲音十分渾濁，我的心也被重重摔了一下。
踢毽子也是一門學問��！
校園里的酸甜苦辣作文 34
我學了快四年鋼琴。在這四年中，我有過酸甜苦辣的經歷，我來給大家介紹一下我學鋼琴的酸甜苦辣吧！
學鋼琴的酸：我初學鋼琴的時候是九歲。我的鋼琴老師對我很嚴厲，我每次彈琴時，老師都要拿著一根竹鞭，如果有錯音，老師就拿著筷子，使勁地朝我手上敲下去。每上一節課我都要哭上兩三回。上完課了，我的兩只手都紅紅的。媽媽每次都不忍心看，但爸爸卻說我不好好練琴！那時候我實在是太討厭鋼琴了！
學鋼琴的苦：一年一晃而過，我的琴技慢慢上升，老師對我的要求也越來越緊。以前我坐在琴凳上背駝得都像趙州橋一樣老師都沒管過，可現在老師要求我彈琴時必須把背挺的像木板一樣。每天彈完琴我的腰好像已經直不起來了。彈琴真的好苦呀！
學鋼琴的辣：我的鋼琴老師可是恐怖啊，每一節課老師都要給我布置許多作業，如有一項作業不完成，老師就要罰我把沒完成的作業彈10遍。所以每次布置完作業我都必須認認真真地完成作業。媽媽要求我一個曲子一天彈5遍，每次彈完琴時我都心情煩躁，再也不想看到那討厭的鋼琴！所以我的這段經歷應該是辣的！
學鋼琴的甜：經過三年半的學習，我的`琴技已經快趕上老師了！以前嚴厲的老師，現在對我是說說笑笑的，我跟她就像“死黨”一樣。每次我在上課時她的朋友來了，她都會“推薦”我，讓我演奏一曲。演奏完了，老師的朋友都會表揚我，這時老師笑了，笑得很欣慰，笑得很迷人，笑得很可愛！這時我也笑了，笑得很燦爛，笑得很開心，笑的很自豪！
這就是我學鋼琴的酸甜苦辣。雖然有時會很苦，但我還是會堅持下去！因為第一步已經邁出，為何不再邁出第二步呢？所以我以后在學鋼琴的路上，我要一步一步地鏗鏘有力地練下去，直到最后的成功！
校園里的酸甜苦辣作文 35
小學生活如同一盒筆，繪出了五彩繽紛的顏色；如同一首詩，寫出了韻律來，豐富多彩；而我覺得小學生活更如同各式各樣美味的菜肴，里面包含著讓人回味無窮的味道，讓我給你一一介紹。
糖醋排骨——甜
“加油加油！”同學們在操場上吶喊著，為這場精彩的比賽拉開了帷幕
“預備，開始！”，運動員們似離玄的箭飛快地沖向終點。如同交響曲進入了高潮：如同開了閘的洪水，觀眾們的吶喊聲越來越大。我使出了全身的力氣，隨著一聲歡呼聲奔向終點。終于跑到了第一名！我心中如吃了蜜糖般，甜滋滋的又像吃了
糖醋排骨般的甜美。
苦瓜拌雞蛋——苦
我走在回家的路上，天陰沉沉的，街上鬧哄哄的，草兒低下了頭，鳥兒也不再叫了。路上的車笛聲讓我心煩意亂。我嘆息一聲，撓撓頭：這次考試用考砸了，回家等著被罵吧。想著兩行淚珠情不自禁的流了下來······真是太苦了猶如吃了苦瓜，那味道融入了我的心中怎么也忘不掉。
涼拌拉皮——酸
“嗡嗡嗡，我黯然失色，同學們嘲諷的聲音猶如蚊子般的刺耳來回在耳旁般飛舞。我右耳進，左耳出心里好是后悔，連累了大家，心里酸溜溜的，如同大口大口的'喝下了一瓶瓶醋，讓整個身體都感受到了酸味。
麻辣火鍋——辣
“哼，今天真是倒霉到家了”我撿起小石子就往水里砸，“好心辦壞事，有理說不清，真是冤死了！”原本平靜的水面砸出了一道道波紋。我悶悶不樂如吃了麻辣火鍋般苦辣苦辣的，如吃了辣椒般辛辣辛辣的······
這就是我的小學生活，如同一盤大雜燴有苦，有甜，有辣，有酸讓人細細品味得出真理，只有包含了這些才能算上真正多姿多彩的小學生活。
校園里的酸甜苦辣作文 36
我小時候就對音樂特別敏感。因此，我就這樣與音樂結下了不解之緣。爸爸見我這么喜歡音樂，便給我買了一把小提琴，還給我報了一個培訓班。我得知后，高興得一蹦三尺高。不過，學了琴后，我便知道了學琴并不是件容易事。我也就這樣飽嘗了學琴路上的酸甜苦辣。
說到酸，我在學琴路上還真有一段心酸的往事呢。那是一個風和日麗的星期天，樓下有許多好朋友叫我去玩游戲。我多么想去玩呀，可是我得練琴。我極不情愿地走到小提琴旁，聽到好朋友那一陣陣的歡笑聲，我多么想沖下樓去與他們玩個痛快呀，但是不行。就這樣，我度過了不知多少個這樣的星期天。
說起苦，冬天，下雪了。鵝毛大雪紛紛飄落下來，寒風也呼嘯著。在這么冷的早晨里，誰不想在暖和的被窩里睡個舒服的懶覺呀�？墒俏也恍�。我得一大早起來，把小提琴收好，不能委屈了小提琴老弟。再背著小提琴，冒著鵝毛大雪，一步一個腳印去上課。其中的苦楚只有我知道。
辣像夏天的太陽。炎炎夏日，誰又不想在開著空調的房里涼快涼快�？晌冶仨氃跊]有空調，沒有電風扇的`教室里，聽著枯燥的課，拉著無味的琴。那滋味可真不好受，連我自己都不知道那段時間是怎么熬過來的。
苦盡甘來，經過了這么久的學琴，我覺得自己拉小提琴有了一點進步。于是，每次家里來客人時，媽媽總讓我表演給客人們看，我每次都聽到了熱烈的贊揚聲。這時，我才知道自己有了成功，得到了收獲。
有辛勤的付出，就會得到收獲。通過這次學琴，我才第一次感到自己的汗水沒有白流。
校園里的酸甜苦辣作文 37
我的暑假酸甜苦辣全有�，F在我就給大家講幾件暑假里的故事。
酸
便民超市有花種賣了！于是，我快速地前往便民超市。我買了薄荷、蘿卜、五彩南瓜、含羞草、葫蘆、小番茄等六樣種子�；氐郊�，我就把含羞草、薄荷和葫蘆種了起來。并開始寫《觀察日記》。真希望它們能快點發芽。從第一天到第五天，泥土都沒有動靜。第六天，營養土里冒出了一個小芽芽。這芽芽十分可愛，還沒有頭發絲粗的小竿上拖著兩片超迷你的小葉子。等我第七天再去看時，小芽芽沒了。我想，它是枯死的。因為它太細小了。小芽芽的死讓我很心酸，所有的種子都沒有發芽成功，這次種植失敗“唔唔唔……”
甜
暑假里，我去參加寫作班。老師講課講得可好了。我也認真地聽講。一次，老師布置的作文是《夸夸我的還習慣》。我寫的'是夸我愛勞動
的還習慣，我還寫了勞動帶給我的快樂。老師說我這篇作文寫得不錯，給我打了A加五顆星。雖然我臉上不好意思笑出來，但心里可甜啦。
苦
平時，我體育不好，所以暑假去少年宮學習跆拳道。白天練得動作，我晚上回家練習。練“里合”動作的時候，一不小心，重心沒有掌握好，把腿蹭破了一層皮。每天練前滑、后滑、外擺……練得腿上青一塊、紫一塊的。所以我覺得練跆拳道很苦，但也有收獲。
辣
雖然，少年宮學習項目快結束了，可暑假也過去了一大半，我還要去參加學校的金話筒培訓，每天還要練習毛筆字、鋼琴。我們的暑假本該開開心心地玩，但我們卻……每想到這兒，我的心頭就有點火辣辣、毛毛的。
我猜想，同學們的暑假也和我一樣有酸甜苦辣的故事吧！
校園里的酸甜苦辣作文 38
生活中有陽光明媚，也有陰雨霏霏；有酸甜，也有苦辣。無論如何，這些都是我們的人生財富，值得珍視。健康，漂亮，獲得，成功，助人，目標明確，心態樂觀等等都是甜，反之則是苦。生活中的滋味往往不是單一的，酸甜苦辣交織在一起，甜中有苦，苦中有甜，先甜后苦，先苦后甜，以甜為苦，以苦為甜等等，不一而足�？傊�，生活的酸甜苦辣，經歷不同，感受不同。我已經讀三年級了，在學習中體會到酸甜苦辣四種味道。
酸味：記得一年級時，我要去參加鋼琴比賽，為了拿到好成績，我認真、刻苦的練習，可比賽結果只是一個優秀獎�？吹絼e人拿著一等獎的`獎品說說笑笑，我流出了心酸的眼淚。還有三年級時，學校舉行創新作文比賽，雖然平時我的作文還比較好，但是比賽時，我卻緊張了，作文沒有寫好，連三等獎都沒有，直讓我心酸。
甜味：學習當然也有甜味。每當我認真聽課，積極舉手發言，老師就會獎勵一些小禮物給我，我就會感到甜滋滋的。有一次，我寫了一篇作文，爸爸媽媽看了，夸我寫的作文有進步，我心里好像吃了蜜糖一樣。
苦味：我現在三年級了，作業很多，好不容易把作業做完了，媽媽還要我做奧數，奧數太難了，真讓我腦袋進水，終于把奧數做完了，我還要彈綱琴，寫日記，每天晚上都要差不多11時才能上床睡覺，真辛苦啊。
辣味：我可是最不喜歡辣味了。有一次，我抄了其他同學的作業，媽媽知道后，非常生氣，狠狠地批評了我，q現在想起來，心里還難受呢。
學習中的酸甜苦辣伴我成長，我可離不開它們喲。
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